L’Assemblée Générale de l’enseignement supérieur et la recherche de Grenoble appelle les collègues à la grève !
Les personnels de l’UGA et des organismes de recherche de l’agglomération grenobloise (CNRS, CEA, INRIA, …) et les étudiant·es, réuni·es en Assemblée Générale (AG) mercredi 15 mars, ont réaffirmé leur opposition à la réforme des retraites.
En effet, cette réforme qui prévoit le recul de l’âge légal de départ à 64 ans et l’allongement de la durée de cotisation à 43 annuités nous paraît non seulement injuste mais aussi inutile d’un point de vue financier, comme le confirme le rapport du Conseil d’Orientation des Retraites.
Dans l’enseignement supérieur et la recherche (ESR), le recul de l’âge légal et l’allongement de la durée de cotisation, en retardant le départ à la retraite, accentuera le recrutement tardif des jeunes et la précarisation de tous·tes, ce qui aggravera encore la paupérisation des travailleur·euses comme des futur·es retraité·es.
Alors que les femmes, à l’université comme ailleurs, occupent toujours les emplois les plus précaires et les moins rémunérés, qu’elles subissent toujours un plafond de verre et des conditions de travail et de vie dégradées, il faut rappeler qu’elles seront plus nombreuses à travailler jusqu’à 67 ans pour ne pas subir de décote et que beaucoup partiront avec une pension incomplète.
Quant aux étudiant·es, iels sont les premieres concerné·es : aujourd’hui victimes de la précarité, en attente d’une réforme des bourses étudiantes à nouveau repoussée, demain appauvri·es et conscient·es des impacts d’une telle réforme dans un contexte de crise écologique majeure.
Seul le blocage de l’économie par une grève massive et inscrite dans la durée, dans tous les secteurs, fera reculer le gouvernement. Nous avons notre rôle à jouer : nos établissements accueillent près de 60 000 étudiant·es, et leurs budgets cumulés dépassent 1 milliard d’euros par an. Les mettre à l’arrêt en nous mettant toutes et tous (enseignant·es, personnels administratifs et techniques, chercheur·euses, vacataires, doctorant·es, …) en grève, c’est avoir un impact majeur sur l’économie et peser très significativement sur le rapport de force avec le gouvernement. C’est aussi faciliter la participation massive des étudiant·es au mouvement.
Une victoire nous préservera de prochaines attaques contre le monde du travail, et peut nous permettre de nouvelles conquêtes sociales. C’est pourquoi les journées à venir sont décisives : peu importe les votes au Parlement, l’AG appelle à reconduire la grève jeudi 16 et vendredi 17 mars, pour participer et soutenir la mobilisation en cours :
- Jeudi 16 mars :
- 12h : rassemblement sur le campus devant le bâtiment présidence (place centrale)
- 14h : rassemblement interprofessionnel devant la préfecture (place de Verdun)
- Vendredi 17 mars :
- tractage sur le pont d’Oxford à 7h30
- tractage sur les ronds-points d’entrée sur le campus à 7h30
Pourquoi faire la grève dans l’ESR ?
- Pour s’opposer à cette réforme injuste et inutile
- Pour se libérer du temps (pour se réunir, échanger, manifester, se rendre sur les piquets de grève du campus et ailleurs…)
- Pour construire un mouvement avec les collègues et les étudiant·es
- Pour se montrer solidaires des secteurs qui sont déjà en grève reconductible
Comment faire grève ?
Rappel sur le droit de grève :
- La grève est un droit de tous·tes les travailleur·euses
- La personne gréviste n’a aucune obligation de se déclarer auprès de son administration. C’est à l’employeur de constater l’absence au poste.
- Pour un jour de grève, l’employeur retient 1/30e de notre salaire. Pour les agent.es qui le souhaitent, vous pouvez demander le soutien de la caisse de grève (50 euros par jour grévé pour les personnels UGA, INP, ENSAG et CNRS)
- Quand un·e enseignant·e fait grève, aucun cours ne doit être rattrapé, et les heures sont considérées comme faites. Ce point a été confirmé lors du Comité Social d’Administration (CSA) de l’UGA du 21 février.
Pour plus d’informations sur le droit de grève et sur la caisse de grève, voir ici : mobilisation-uga.ouvaton.org